A partir del segundo trimestre trabajaremos, casi a diario, el análisis sintáctico así que os recuerdo los pasos a seguir, espero que os sirva de ayuda, si no lo tenéis claro, quiero los "muelles" en acción,(brazos levantados en caso de ayuda).
Para analizar sintácticamente una oración debes:
1. Localizar el verbo de la oración.
El viernes los alumnos
dieron sus trabajos a los profesores.
verbo
2. Localizar el sujeto de la oración.(puedes localizarlo preguntando al verbo ¿ quién o quienes? y también cambiando el número del verbo).
El viernes
los alumnos dieron
sus trabajos a los profesores.
sujeto
3. Organizar los componentes de la oración.
* Primero coloca el sujeto, después el predicado.
* Dentro del predicado coloca primero el verbo o núcleo del predicado y luego los complementos.
Los alumnos dieron sus trabajos a los profesores el viernes.
sujeto verbo
4. Distinguir si se trata de predicado nominal o verbal.
* Las oraciones de predicado nominal siempre tienen como núcleo del predicado uno de estos verbos: ser estar o parecer.
* Las oraciones de predicado verbal tienen como núcleo el resto de los verbos.
Predicado nominal Predicado verbal
Pedro
es encantador con sus amigos. Los alumnos
dieron sus trabajos al profesor.
N N
5. Opción A: Oraciones de predicado nominal.
5.1 Localizar el Atributo.Para reconocer el atributo se sustituye por
lo.
Pedro es
encantador con sus amigos ( Pedro lo es con sus amigos).
atributo
Opción B: Oraciones de predicado verbal.
5.1 Localizar el complemento directo, si lo tiene.
* El complemento directo no lleva preposición, salvo si es de persona que lleva
a.
* Para reconocer el complemento directo se sustituye por
lo, la, los ,las (se puede preguntar al verbo
¿ qué? ).
Los alumnos dieron sus trabajos a los profesores el viernes.
sujeto verbo C.D.
5.2 Localizar el complemento indirecto, si lo tiene.
* El complemento indirecto siempre lleva preposición
a.
* Para reconocer el complemento indirecto se sustituye por
le o
les (se puede preguntar al verbo
¿ a quién o para quién? ).
Los alumnos dieron sus trabajos a los profesores el viernes.
sujeto verbo C.D. C. I.
6. Señalar los complementos circunstanciales, si los tiene.
Una vez localizados, hay que indicar de qué tipo de complemento circunstancial se trata en cada caso. de tiempo, de ligar, de modo, de compañia, de instrumento. de causa , de finalidad, de cantidad...
Los alumnos dieron sus trabajos a los profesores el viernes.
sujeto verbo C.D. C. I. C.C. de tiempo
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G. N. S. G. Predicado verbal
