¡¡¡ FELIZ NAVIDAD!!!

                      



Termina un trimestre escolar, acaba un año, ya estamos en Navidad. La navidad es una época en la que, casi sin darnos cuenta somos un poquito más buenos, más amables, nos saludamos, nos perdonamos, recordamos a los seres queridos...
También es época de felicitaciones  y deseos.
Es lo que llamamos "El Espíritu de la Navidad".
Ojalá ese espíritu dure todo el año.
Espero que lo paséis bien , que se cumplan vuestros deseos y que hagáis las tareas que me habéis prometido.
Yo deseo para vosotr@s y vuestras familias una Feliz navidad y mucha Salud y Paz para tod@s.

LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

Como sabéis el próximo día 6 de diciembre es el día de la Constitución Española, por ello vamos a hacer un trabajo por parejas y con ayuda de las TIC, aunque lo explicaré en clase podéis empezar a echar un vistazo en el enlace de la Constitución.

El trabajo deberá entregarse el lunes a las 14:.00 horas y hará nota media con Lengua y Conocimiento del Medio.

                                               

DÍA DE LA INFANCIA. ENHORABUENA EQUIPAZO.

Durante la pasada semana las niñas y niños de sexto hemos hecho varias actividades con motivo del día de la infancia:
- Hemos comentado el decálogo de convivencia de nuestro cole, hemos reflexionado y nos hemos preguntado a nosotros mismos si lo estamos cumpliendo.está claro que podemos hacerlo mejor.
 - Hemos trabajado con la señorita charo en la asignatura de Música un rap muy bonito que nosotr@s mism@s hemos compuesto.
- Después, fijándonos tanto en el decálogo como en el rap, decidimos elaborar un mural y escogimos como idea central la frase" SIEMBRA LA PAZ"  y nos hemos dado cuenta de que la Paz es posible.Es una tarea de todas y todos, una labor de cada persona consigo misma y con los demás.
Otro cole es posible, depende de todos nosotros.
Así que sexto curso promete sembrar Paz siempre y dar un buen ejemplo a los compañeros más peques.Un buen comienzo será resolver los problemas dialogando  y no pelear nunca más.
_ Por último estuvimos haciendo un circuito de juegos en el patio, bueno , mejor dicho, los alumnos/as de sexto fuimos los encargados de dirigir , explicar las normas, ayudar , etc... y lo hicimos ¡¡¡ genial!!!.

    TODAS LAS MAESTRAS Y MAESTROS ME HAN DADO LA ENHORABUENA POR VUESTRO TRABAJO, VUESTRA AYUDA Y VUESTRO COMPORTAMIENTO.YO,COMO VUESTRO TUTOR Y UN MIEMBRO MÁS DEL "EQUIPO" ME SIENTO MUY ORGULLOSO Y OS DOY LAS GRACIAS Y YA HABRÁ ALGUNA SORPRESA.

RAP DE LA PAZ.

Una de las actividades que hemos realizado para celebrar el Día de la Infancia ha sido componer e interpretar un rap que ha quedado genial y que nos ha servido, además de para divertirnos para recordar que todos los conflictos que nos puedan surgir se resuelven hablando.

                                             

                                                      RAP DE LA PAZ

 Rap,rap,rap
rap de la paz.

En el patio del recreo
una pelea ha empezado,
todo el mundo se ha metido

pero nadie ha separado.                                            

 Rap,rap,rap
rap de la paz.

Tú no me comas el coco
con que no lo has empezado
pues si le sigues el rollo
no lo das por terminado.

 Rap,rap,rap
rap de la paz.

Cuando quieras pelear
no te metas por ganar
sólo pierdes y además
un buen golpe te darán.

 Rap,rap,rap
rap de la paz.

Si te faltan al respeto
yo te aconsejo ignorar

que "pa" eso está el maestro                         
"pa" poder solucionar.

 Rap,rap,rap
rap de la paz.

Es mejor resolver todo
charlando hasta por los codos
y si de verdad es tu amigo
no se meterá contigo.

 Rap,rap,rap
rap de la paz.

¿QUIÉN ES?

¿SABÉIS QUIÉN ES ESTE PERSONAJE?

PETER PAN

EL PRÓXIMO LUNES VAMOS  A REALIZAR UN TALLER DE ESCRITURA CREATIVA EN LA BIBLIOTECA CENTRAL.
EL TRABAJO GIRARÁ EN TORNO A PETER PAN Y WENDI.
¿LOS CONOCÉIS?
SI QUERÉIS SABER ALGO MÁS DE ESTA OBRA MIRAD EN ENLACES Y ENCONTRARÉIS ALGUNA INFORMACIÓN PREVIA A  LA VISITA.
ESPERO QUE OS GUSTE.

MI PRIMERA TAREA EN EL BLOG.

¡ Hola equipo!
Como ya os he comentado en clase, me gustaría que el blog sea una herramienta de trabajo en la que podáis participar.
Una  manera de hacerlo es comentando las entradas y preguntando dudas.
Para poder hacer un comentario es necesario crear una cuenta en gmail.com
Para hacerlo sólo tenéis que entrar en gmail.com  ,  pinchar en crear cuenta y rellenar el formulario que os aparecerá.Es bastante fácil. Cuando lo hagáis apuntad en un lugar seguro vuestro usuario y contraseña para no olvidarlas.

Para publicar un comentario en el blog de 6º os vais a la entrada que queréis comentar, pincháis en comentarios, os pedirá un perfil, picáis en " Cuenta de Google", escribís el comentario, os pedirá el usuario de vuestra cuenta, publicad comentario y ya está.

Bueno, aunque parece complicado no lo es. ¡Änimo! y espero vuestra tarea: crear una cuenta en gmail.com y colocar un comentario en esta entrada que diga:  Maestro, ya he creado mi cuenta.

BIENVENIDA AL NUEVO CURSO.

Comienza un nuevo curso y le doy la más sincera bienvenida a mis nuevos alumn@s y sus familias, aunque eso no quiere decir que me olvide de mi equipo anterior, que espero continúen siguiendo este blog.
Tengo un nuevo "equipo" y espero que poco a poco nos conozcamos mejor para así ir creciendo juntos.Estoy seguro que tanto mis nuevos alumn@s como sus familias me ayudarán para intentar hacer de este grupo un auténtico equipo que se ayude y se respete para juntos alcanzar nuestras metas.
A través de este blog entraremos en actividades de todo tipo , de todos los niveles y de todas las áreas para mejorar cada día más.
Espero que nuestra adaptación sea lo más rápida posible , el secreto del éxito está en una palabra de ocho letras,aquel que la adivine puede entrar en comentarios.
¡¡ FELIZ CURSO A TOD@S!!!

AGRADECIMIENTO

Bueno equipo, aunque ayer mismo nos despedimos, quiero deciros que habéis sido para mí un curso ejemplar y que estoy orgulloso de tod@s.

También quiero daros las gracias por todos los regalos que recibí, que me hicieron mucha ilusión, pero sabéis que espero un último regalo: las tareas del verano.

Os recuerdo que si queréis repasar Inglés podéis hacerlo en los enlaces del blog:
- Repaso Inglés

- Anaya... Inglés... 5º   6º

Por último quiero recordaros que este blog seguirá abierto y me gustaría que continuéis siendo seguidores, así que espero vuestros comentarios.

Y si queréis seguir manteniendo contacto vía mail me podéis enviar vuestros correos a esta dirección:
elblogde6jeronimo@gmail.com


UN ABRAZO, HASTA SIEMPRE.

RECOMENDACIONES PARA EL VERANO.

Estimados padres/madres y niños/as:

Todos sabemos que si estamos todo el verano sin hacer nada se nos olvida lo aprendido, así que,  como hay tiempo para todo me permito recomendarles un trabajo para el verano que, aunque no es obligatorio es, en mi opinión , muy interesante y necesario ya que si no lo hacéis tendréis muchas dificultades en el instituto.

LENGUA

·      Lectura diaria.

Es muy importante que leáis mucho. Podéis elegir varias opciones:

a)      Libros de lectura adecuados  a su edad(Ed. Bruño///Ed. Alfaguara)

b)     Entrar en los enlaces de  LECTURAS  y  VELOCIDAD LECTORA 1 Y 2.

·         Copiado  y/o dictado. ( hacer un copiado de la lectura).

·         Entrar en los enlaces de  ORTOGRAFÍA  1  Y   2  y ortografía interactiva.

·      Repaso todo Lengua.

Si quieres hacer un repaso completo de toda la asignatura escoge una de las dos opciones:

·      Enlace  blog( LIBROS DIGITALES…Actividades).

·      Enlace blog( ANAYA).

·      Estudiar verbos.

También puedes repasar con:

·         Rotafolios  + de 500 PDI

·         Recursos sin internet

MATEMÁTICAS

Si quieres hacer un repaso completo de toda la asignatura escoge una de las dos opciones:

·      Enlace  blog( LIBROS DIGITALES…Actividades).

·      Enlace blog( ANAYA).

e 

También puedes repasar con:

·         Ejercicios de repaso 6º

·         Rotafolios  + de 500 PDI

·         Recursos sin internet

TODAS LAS ÁREAS.

Para practicar todas las  asignaturas en familia y pasar un rato divertido entra en:

EL BLOG DE LA PDI

RECURSOS GUAY

MAPAS

POESÍA INTERACTIVA

CUENTOS LOCOS

JUEGOS EDUCATIVOS DE TODAS LAS  ÁREAS.

EJERCICIOS INTERACTIVOS DE TODAS LAS  ÁREAS

                            UN CORDIAL SALUDO         D. ENRIQUE

¡¡  FELIZ VERANO A TODO EL EQUIPO Y A VUESTRAS FAMILIAS !!

EL CURSO SE ACABA.

Bueno equipo el curso se está terminando, apenas  quedan  seis semanas, y es ahora cuando debemos demostrar que el trabajo ha dado sus frutos.
Como os digo muchas veces,  el secreto de los buenos resultados está en el  ESFUERZO  y eso es lo que, por favor, y por vuestro propio bien os pido una vez más.
Sería una pena estropear todo  el trabajo al final por cansancio o desgana, así que vamos  a trabajar duro hasta el final para conseguir  nuestras metas: una buena conducta, calificaciones positivas y hacer  que vuestras familias se sientan orgullosas de vosotr@s.
Estoy seguro de que lo podemos conseguir tod@s.
El curso se  acaba, la etapa de Primaria se acaba, espero que el último día de clase , cuando nos despidamos con un " Hasta pronto" todos estemos contentos porque lo hemos  conseguido.
Yo voy a intentar ayudaros en todo pero vosotr@s también tenéis que cumplir.
Ya sabéis la palabra mágica. ESFUERZO.

¡ PARA NUESTRO MEJOR SEGUIDOR !

¡ Hola D. Luis!
Queremos mandarte mucho ánimo y recordarte que te queremos.
Ahí van algunos mensajes:
Valentín: Te echamos de menos, vuelve pronto.
Javi: Me alegro de que  haya salido bien todo.
Francisco: Te hemos dejado el almacén de E  F  muy ordenado.
Nikool:  Nos vamos  a portar  muy bien para  no  decepcionarte.
Loli: Que te mejores.
Andrea: Felicidades, que tú eres papá.
Santos: Enhorabuena eres un gran maestro.
EQUIPO: Lo dicho, que sepas que nos acordamos  mucho  de ti, que  te deseamos  una pronta recuperación y que TE QUEREMOS.

Esperamos que esto sirva para que nos mejoren las notas.

SI QUIERES MEJORAR.

¡ HOLA EQUIPO!

PARECE QUE ESTAMOS PASANDO UN PEQUEÑO BACHE, NO PASA NADA SI ES PASAJERO, HASTA EL MEJOR EQUIPO DEL MUNDO  TIENE UN PEQUEÑO BAJÓN DURANTE UNA TEMPORADA
.PERO ES AHORA CUANDO HAY QUE DEMOSTRAR QUE SOMOS CAPACES DE TODO.SOLAMENTE HAY QUE PROPONÉRSELO Y NO OLVIDAR LA PALABRA MÁGICA: ESFUERZO.
A VECES OLVIDAMOS HACER LOS DEBERES O DECIMOS QUE NO TENEMOS TAREAS, PERO SIEMPRE HAY COSAS QUE HACER
YA HEMOS HABLADO MUCHAS VECES DE QUE HAY QUE ESTUDIAR CADA DÍA
¿QUÉ  HACER?. ESTE PUEDE SER UN PLAN  DE TRABAJO, SÓLO TIENES QUE TENER CLARO CUAL VA  A SER TU HORA DE ESTUDIO.

PLAN DE TRABAJO.

Cada tarde debe tener su momento de estudio y su trabajo debe ser:

·               -Cuidar la presentación de sus trabajos (pasar a limpio, leer lo que escribo. No olvidar mayúsculas, puntos  y consonantes finales, las letras  deben  estar unidas no sueltas).

·                - Hacer las tareas pendientes ( ver  agenda).

·                -Leer diez minutos en voz alta ( biblioteca  u otros).

·                - Estudiar Conocimiento del Medio.

·                -Estudiar tablas de multiplicar.

·                -Estudiar verbos.

·                - Estudiar  análisis.

·                -Repasar operaciones básicas.

·                - Apuntar en la  agenda las dudas que tenga para preguntar al día siguiente.
Espero que os sirva de ayuda.
Saludos.

TALLER DE POESÍA.

NUEVO ENLACE: POESÍA INTERACTIVA.


En este enlace tenemos hata ochenta actividades de poesía y comprensión lectora.
Ya os diré que día será el designado para este taller.

EL NIÑO HONESTO

Érase una vez un pequeñín

de cabello rizado y ojos gratos,

un niño que decía la verdad

y nunca decía una mentira.

Y cuando a la escuela se marchaba,

todos los niños exclamaban:

"allá va el niño de los rizos,

el niño que nunca, nunca miente".

Y todos muchísimo lo amaban

porque él siempre decía la verdad,

y cada día, a medida que crecía,

se decía: allá va el niño honesto".

Y cuando la gente que allí estaba

preguntaba por qué así le llamaban,

la respuesta siempre era la misma:

"Porque nunca dice una mentira".

TALLER DE REDACCIÓN.

Ya tenéis  a vuestra disposición otro menlace para trabajar la redacción.
El enlace se llama  REDACCIONES INTERACTIVAS, en él tenemos hasta dieciocho ejercicios de redacción que espero que nos sirvan para mejorar nuestra expresión escrita.

Aquí tenéis un pequeño texto

Las apariencias engañan

Escrito por Yolanda (4º Primaria)

Alberto es un hombre alto, de pelo castaño y su trabajo es ser fotógrafo. Vive cerca de una casa que siempre tiene todo cerrado, las ventanas... Un día Alberto llamó a la puerta de esa casa para ver quien vivía dentro, poco después se abrió la puerta sola el vio a una mujer o una bruja enfrente de un caldero. Alberto se asustó tanto que se fue corriendo a su trabajo. En el trabajo no paraba de pensar en quien era esa mujer, seria una bruja... Cuando regreso a su casa la bruja como la llamaba él, estaba en la puerta de la casa de Alberto toda tapada. Alberto como le tenía tanto miedo se acercó solo un poco a ella, luego otro poquito y otro hasta que llegó a ella y le dijo:-Por favor, bruja se puede apartar. Ella dijo que no era una bruja, iba toda tapada porque estaba resfriada, vestía de negro porque le gustaba ese color. Alberto lo entendió todo y los dos se hicieron muy amigos. Ahora os doy algunos títulos para vuestras redacciones y, ya sabéis , las podéis dejar en comentarios  o me la presentáis en un folio. TÍTULOS. - El sueño de  Pedro. - El Sol se va de vacaciones. - La excursión. - Un día en el teatro. - Lo conseguí. - Mi clase ideal. - Mis aficiones.

LA DESCRIPCIÓN DE PERSONAS O EL RETRATO./// TAREA

A la hora de describir a un personaje debes tener en cuenta...
		cómo es físicamente (PROSOPOGRAFÍA)
		estatura, complexión, forma de la cabeza y de la cara, nariz, ojos...Es importante seguir un orden que bien podría ser el siguiente: contorno facial, nariz, ojos, cejas, boca, frente, mandíbula, pelo y complementos (barbas, bigotes...)
		cómo es moralmente (ETOPEYA)
		qué piensa, cómo reacciona, cuáles son sus sentimientos...
		o bien cómo es física y moralmente (RETRATO)
		ESTA LISTA TE SERÁ DE MUCHA UTILIDAD
		ADJETIVOS PARA DESCRIBIR EL FÍSICO
		CARA: ancha, rolliza, amplia, afligida, cuadrada, desconfiada, chupada, dulce, dura, castigada, confiada, endurecida, curtida, triste, expresiva, fina, franca, fresca, jovial, larga, serena, llena, delgada, redonda, salvaje, seca, simpática, tranquila... FRENTE: amplia, arrugada, baja, estrecha, inteligente, lisa, abombada... OJOS: ausentes, bajos, azulados, concentrados, despiertos, duros, movedizos, fugitivos, impenetrables, inexpresivos, intensos, lagrimosos, maliciosos, muertos, negrísimos, soñadores, turbios, tristes, vivos... NARIZ: aguileña, chata, amplia, redonda, fina, larga, puntiaguda, recta, torcida... BOCA: fina, fresca, grande, dura, firme, pequeña, redonda, besucona, torcida... CUELLO: corto, fino, grueso, largo, elegante, estilizado... DIENTES: alineados, blancos, amarillentos, torcidos, desiguales... LABIOS: blanquecinos, estrechos, finos, grandes, herméticos, delgados, voluptuosos, sensuales... MEJILLAS: rollizas, caídas, deshinchadas, hinchadas, redondas, duras, chupada... CEJAS: arqueadas, espesas, gruesas, juntas, delgadas, separadas... OREJAS: grandes, largas, redondas, pequeñas... MANOS: ágiles, blancas, cálidas, rugosas, delicadas, finas, torpes, firmes, sensibles... PIERNAS: delgadas, gruesas, enclenques, flacas, rechonchas, robustas... COLOR: pálido, rosado, albino, moreno, pelirrojo, ceniza, amarillento, blanquecino, aceitoso, bronceado, tostado, aceitunado, oscuro... CABELLOS: brillantes, sucios, castaños, rubios, rizados, lacios, finos, sedosos, grasos, ondulados, desordenados, ásperos,.. ASPECTO GENERAL : alto, atlético, bajo, robusto, corpulento, ligero, esbelto, delgaducho, nervioso, débil, deportivo, joven, canijo, torpe, maduro, meticuloso, barrigudo, flaco, delgado, viejo, sano, macizo,.. INDUMENTARIA: chillona, abandonada, discreta, elegante, fea, pobre, sofisticada...
		ADJETIVOS PARA DESCRIBIR EL CARÁCTER
		Amable, alegre, simpático, antipático, apasionado, atento, atrevido, trabajador, atolondrado, educado, ingenioso, exigente, entusiasta, generoso, huraño, hosco, intratable, estúpido, extravagante, inexpresivo, listo, malhumorado, malicioso, mentiroso, gruñón, valiente, bobo, burlón, despierto, fanático, fanfarrón, feliz, fiel, honrado, listo, chulo, presumido, desvergonzado, miedoso, prudente, memo, zopenco, bruto, majadero, calmoso, confiado, contestatario, vobarde, serio, culto, sincero, bárbaro, soez, chiflado, sabiondo, salvaje, sensato, solitario, soso, soñador, cazurro, decidido, desordenado, divertido, dócil, idiota, iluso, imbécil, insolente, inteligente, orgulloso, campechano, rebelde, risueño, llorón, triste, tímido, extrovertido... y muchos más. Ahora viene la tarea:entra en comentarios y realiza un retrato lo más detallado posible de tu compañero/a(se realizará un sorteo para ver que compi te toca describir). Si tienes problemas para entrar en comentarios debes darme la tarea en un folio.

LA PAZ ES POSIBLE.

Se acerca el día de la PAZ y, si os parece bien vamos a participar. Lo podemos hacer de varias maneras que ya decidiremos: recitar una canción /poesía, leer un manifiesto, pintar un mural, escribir y compartir un cuento...

Aquí tenéis una canción, a ver qué os parece.

FELICIDADES DE CONTRABANDO
(Autor de letra y música: José Navarro Alcántara)
1. ME GUSTARÍA
Tener un pueblo limpio.
Con plazas y jardines.
Que no ardieran bosques.
Que no contaminaran.

Que todo fuera justo.
Que no hubiera más guerras.
Que todos fueran libres.
Que no hubiera más hambre.

2. ME ALEJARÍA
Del odio y la violencia.
Del racismo y las mafias.
De quienes venden armas.
De los que invaden pueblos.

De golfos y rufianes.
De los intolerantes.
De los maltratadores.
De los acosadores.

3. ME ACERCARÍA
A un niño maltratado.
A un perro. maltratado.
A unos enamorados.
A una sonrisa franca.

A gente generosa.
A coger una rosa.
A una patera. madre.
A unos ojos de niño.

E: MIENTRAS TANTO
Con mis canciones vivo soñando.
Pasito a paso voy caminando.
Por esos mundos sigo buscando
felicidades de contrabando.

Por si algún día, ¡Dios sabe cuándo!
Desaparecen los desencantos
y la maldad.
Vamos a andar. (Y llega la paz).

UN NUEVO AÑO.

¡ Hola equipo! Ya estamos en un nuevo año y comienza el segundo trimestre de este curso tan importante en vuestras vidas, es el final de un ciclo y de una etapa.
Espero que lo hayáis pasado muy bien con vuestros seres queridos pero también que hayáis "crecido" un poco más y tengáis nuevos propósitos, objetivos o metas que lograr.Seguro que si  ponéis el empeño y esfuerzo necesario lo lograréis.
Por supuesto, no tengo que deciros que aquí me tenéis por si os puedo ayudar.
Un abrazo para vosotr@s y vuestras familias.