De todas formas recordad que estamos en 6º y que hay que estudiar cada día.
Un saludo.
jueves, 30 de septiembre de 2010
EL PROCESO DE LA DIGESTIÓN.
Aunque creo que el tema va bien he colocado otro enlace que os ayudadá, al menos eso espero.
De todas formas recordad que estamos en 6º y que hay que estudiar cada día.
Un saludo.
De todas formas recordad que estamos en 6º y que hay que estudiar cada día.
Un saludo.
martes, 28 de septiembre de 2010
PARA JUAN ANTONIO.
¡¡¡ HOLA AMIGO!!!
ESTA ENTRADA VA POR TI, PARA NUESTRO NÚMERO 15, PORQUE TÚ SIEMPRE SERÁS EL NÚMERO QUINCE DE NUESTRO EQUIPO.
ESPERAMOS QUE TE VAYA BIEN, NO TE PREOCUPES SI AL PRINCIPIO TIENES ALGÚN PROBLEMILLA PORQUE ESO ES NORMAL, SIEMPRE HAY UN TIEMPO DE ADAPTACIÓN.
YA VERÁS COMO PRONTO TUS NUEV@S COMPAÑER@S TE QUIEREN IGUAL QUE TE QUEREMOS NOSOTR@S.
TE ECHAMOS DE MENOS Y NOS ACORDAMOS MUCHO DE TI.
TE DESEAMOS QUE TE VAYA BONITO, SE CUMPLAN TODOS TUS SUEÑOS Y LO PASES ¡¡ CHACHI PIRULI!!
HASTA LA VISTA CAMPEÓN.
EL EQUIPO DE 6º.
ESTA ENTRADA VA POR TI, PARA NUESTRO NÚMERO 15, PORQUE TÚ SIEMPRE SERÁS EL NÚMERO QUINCE DE NUESTRO EQUIPO.
ESPERAMOS QUE TE VAYA BIEN, NO TE PREOCUPES SI AL PRINCIPIO TIENES ALGÚN PROBLEMILLA PORQUE ESO ES NORMAL, SIEMPRE HAY UN TIEMPO DE ADAPTACIÓN.
YA VERÁS COMO PRONTO TUS NUEV@S COMPAÑER@S TE QUIEREN IGUAL QUE TE QUEREMOS NOSOTR@S.
TE ECHAMOS DE MENOS Y NOS ACORDAMOS MUCHO DE TI.
TE DESEAMOS QUE TE VAYA BONITO, SE CUMPLAN TODOS TUS SUEÑOS Y LO PASES ¡¡ CHACHI PIRULI!!
HASTA LA VISTA CAMPEÓN.
EL EQUIPO DE 6º.
jueves, 16 de septiembre de 2010
SISTEMA CIRCULATORIO
¡HOLA EQUIPO!
Hoy estoy haciendo una entrada nueva sobre el SISTEMA CIRCULATORIO.
EL SISTEMA CIRCULATORIO es la estructura anatómica que comprende conjuntamente tanto al sistema cardiovascular que conduce y hace circular la sangre, como al sistema linfático que conduce la linfa.
Y aqui he puesto un poco a lo que me refiero el SISTEMA CIRCULATORIO.
Espero que os guste y que este muy bien escrita.
Hoy estoy haciendo una entrada nueva sobre el SISTEMA CIRCULATORIO.
EL SISTEMA CIRCULATORIO es la estructura anatómica que comprende conjuntamente tanto al sistema cardiovascular que conduce y hace circular la sangre, como al sistema linfático que conduce la linfa.
Y aqui he puesto un poco a lo que me refiero el SISTEMA CIRCULATORIO.
Espero que os guste y que este muy bien escrita.
EL APARATO RESPIRATORIO
Hola,soy Valentin y estoy intentando crear mi primera entrada en nuestro blog.
Como habéis visto en el titulo voy a poner las partes del aparato respiratorio.
Espero que me salga bien y os guste.
Como habéis visto en el titulo voy a poner las partes del aparato respiratorio.
Espero que me salga bien y os guste.
lunes, 13 de septiembre de 2010
DESCRIPCIÓN DE UNA PERSONA.
Hola equipo, en esta nueva entrada os paso un ejemplo de descripción de una persona, cuando la veáis recordaréis que primero la describimos físicamente( primer párrafo), luego contamos su carácter y forma de ser( segundo y tercer párrafos), hablamos de sus gustos y aficiones y podemos terminar con lo que yo llamo "frase final".
Espero que os sirva para hacer mejor la tarea que supongo que es fácil de adivinar:
Debes entrar a comentarios y escribir la descripción de una persona que puede ser algún amigo, familiar...
MI AMIGA DÉBORAH.
Déborah es alta y delgada, su piel no es muy morena pero tampoco muy blanca, a mi me parece muy guapa.Lleva gafas y es morena y con el pelo ondulado tiene unas orejas pequeñas y una nariz respingona.Tiene unos ojos marrones oscuros y la forma de los ojos es un poco achinada.
Es simpatica, risueña, extrovertida,se puede confiar en ella porque es muy buena amiga de sus amigos, tambien es muy desordenada, un poco despistada (segun ella), responsable y segun la gente (yo tambien lo pienso) es muy madura para su edad.
Es inteligente, pensativa, imaginativa, creativa... .
Deborah pinta muy bien, se le dan muy bien las matemáticas, los idiomas no tanto, se le da muy bien la marquetería, y no se que mas poner, la conozco de poco tiempo... .
Sus gustos son la marquetería, la lectura, los espaguetis, el chocolate, los helados, salir con los amigos, con sus primos etc... .
Es una chica genial, muy buena gente por eso es mi amiga.
Otra descripción:
Voy a describir a mi mejor amiga, se llama Leyre.
"Leyre"
Leyre es una chica de catorce años, es bastante alta para su edad y su constitución es normal.Tiene la cara redondeada y la tez muy blanca,sus ojos son muy grandes y de color marrón y su nariz es algo respingona,suele llevar su largo pelo negro recogido en una coleta.
Leyre es batante tímida y callada,aunque cuando tiene confianza charla más que un loro. Es noble y buena ,comparte todo y siempre está dispuesta a ayudar.También es responsable y trabajadora.
Tenemos muchas aficiones en común:leer,escuchar música,hacer deporte y, sobre todo,dibujar.
Leyre nunca miente, por eso la considero mi mejor amiga.
Espero que os sirva para hacer mejor la tarea que supongo que es fácil de adivinar:
Debes entrar a comentarios y escribir la descripción de una persona que puede ser algún amigo, familiar...
MI AMIGA DÉBORAH.
Déborah es alta y delgada, su piel no es muy morena pero tampoco muy blanca, a mi me parece muy guapa.Lleva gafas y es morena y con el pelo ondulado tiene unas orejas pequeñas y una nariz respingona.Tiene unos ojos marrones oscuros y la forma de los ojos es un poco achinada.
Es simpatica, risueña, extrovertida,se puede confiar en ella porque es muy buena amiga de sus amigos, tambien es muy desordenada, un poco despistada (segun ella), responsable y segun la gente (yo tambien lo pienso) es muy madura para su edad.
Es inteligente, pensativa, imaginativa, creativa... .
Deborah pinta muy bien, se le dan muy bien las matemáticas, los idiomas no tanto, se le da muy bien la marquetería, y no se que mas poner, la conozco de poco tiempo... .
Sus gustos son la marquetería, la lectura, los espaguetis, el chocolate, los helados, salir con los amigos, con sus primos etc... .
Es una chica genial, muy buena gente por eso es mi amiga.
Otra descripción:
Voy a describir a mi mejor amiga, se llama Leyre.
"Leyre"
Leyre es una chica de catorce años, es bastante alta para su edad y su constitución es normal.Tiene la cara redondeada y la tez muy blanca,sus ojos son muy grandes y de color marrón y su nariz es algo respingona,suele llevar su largo pelo negro recogido en una coleta.
Leyre es batante tímida y callada,aunque cuando tiene confianza charla más que un loro. Es noble y buena ,comparte todo y siempre está dispuesta a ayudar.También es responsable y trabajadora.
Tenemos muchas aficiones en común:leer,escuchar música,hacer deporte y, sobre todo,dibujar.
Leyre nunca miente, por eso la considero mi mejor amiga.
GRAMÁTICA(MORFOLOGÍA)
GRAMÁTICA (MORFOLOGÍA)
SUSTANTIVOS
El sustantivo es la palabra variable que nombra a personas, animales, cosas, sentimientos e ideas. Ej.- niño, gato, mesa, tristeza,...
Clases de sustantivos. Los sustantivos pueden ser comunes o propios.
• Sustantivos comunes son los que nombran a cualquier ser u objeto de una clase determinada. Ej.- niña, pueblo,...
• Sustantivos propios son los que nombran a un ser u objeto distinguiéndolo de otros de su misma clase. Ej.-María, Francia,...
Individuales o colectivos.
• Sustantivos individuales son los que en singular se refieren a una sola unidad. Ej.- oveja, árbol…
• Sustantivos colectivos cuando en singular se refieren a un conjunto de unidades. Ej.- rebaño, bosque…
Concretos o abstractos.
• Sustantivos concretos cuando lo nombrado puede ser percibido por los sentidos. Ej.- viento, pájaro…
• Sustantivos abstractos los que se refieren a aquello que no puede ser percibido por los sentidos. Ej.- esperanza, miedo…
ADJETIVOS
El adjetivo calificativo es la palabra variable que nombra cualidades o estados de los sustantivos. Ej.- casa bonita.
Grado de los adjetivos.- El grado del adjetivo expresa la intensidad con que se posee una cualidad. Los grados del adjetivo son tres:
• Grado positivo: La rana es simpática.
• Grado comparativo: La rana es más simpática que el caracol.
• Grado superlativo: La rana es simpatiquísima.
DETERMINANTES
Los determinantes son palabras variables que concretan o determinan al sustantivo. Ej.- los barcos, esos niños, algunos animales.
Clases de determinantes. Los determinantes pueden ser artículos, demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos,
ARTÍCULOS
Palabras variables (Determinados) o invariables (Contractos) que indican el género y el número del sustantivo que le sigue
• Determinados.- el, la, los, las.
• Contractos.- al (a + el), del (de + el).
DEMOSTRATIVOS
Son palabras variables que indican la distancia que hay entre el hablante y los seres o los objetos a los que se refieren.
masculino femenino
este, ese, aquel esta, esa, aquella
estos, esos, aquellos estas, esas, aquellas
POSESIVOS
Son palabras variables que indican la pertenencia de un ser u objeto a una o varias personas llamadas poseedores.
SINGULAR PLURAL
Masculino Femenino Masculino Femenino
1ª persona Mío, mi Mía, mi Míos, mis Mías, mis
Un poseedor 2ª persona Tuyo, tu Tuya, tu Tuyos, tus Tuyas, tus
3ª persona Suyo, su Suya, su Suyos, sus Suyas, sus
Varios 1ª persona Nuestro Nuestra Nuestros Nuestras
poseedores 2ª persona Vuestro Vuestra Vuestros Vuestras
3ª persona Suyo, su Suya, su Suyos, sus Suyas, sus
LOS NUMERALES
Los numerales son palabras que expresan una cantidad precisa (cardinales) o el orden en que se encuentran los seres o los objetos (ordinales).
Ordinales
1º.- primero 11º.- undécimo 30º.- trigésimo
2º.- segundo 12º.- duodécimo 40º.- cuadragésimo
3º.- tercero 13º.- decimotercero 50º.- quincuagésimo
4º.- cuarto 14º.- decimocuarto 60º.- sexagésimo
5º.- quinto 15º.- decimoquinto 70º.- septuagésimo
6º.- sexto 16º.- decimosexto 80º.- octogésimo
7º.- séptimo 17º.- decimoséptimo 90º.- nonagésimo
8º.- octavo 18º.- decimooctavo 100º.- centésimo
9º.- noveno 19º.- decimonoveno
10º.- décimo 20º.- vigésimo
INDEFINIDOS
Los indefinidos son palabras variables que expresan cantidad o identidad de una forma imprecisa.
Los indefinidos son determinantes cuando van delante de un sustantivo.
SINGULAR PLURAL
Masculino Femenino Masculino Femenino
Un Una Unos Unas
Algún, alguno Alguna Algunos Algunas
Ningún, ninguno Ninguna Ningunos Ningunas
Poco Poca Pocos Pocas
Mucho Mucha Muchos Muchas
Demasiado Demasiada Demasiados Demasiadas
Todo Toda Todos Todas
Tanto Tanta Tantos Tantas
Bastante Bastantes
PRONOMBRES
Pronombre es la palabra variable que sustituye al nombre.
Pronombres personales
Singular Plural
1ª persona.- yo, mí, me conmigo 1ª persona.- nosotros/ as, nos
2ª persona.- tú, ti, te, contigo, usted 2ª persona.- vosotros/ as, vos, ustedes
3ª persona.- él, ella, sí, se, la, lo, le, consigo 3ª persona.- ellos, ellas, sí, se, los, las les,
consigo.
VERBOS
Los verbos son palabras variables que expresan acciones situadas en un tiempo determinado. El nombre de los verbos es el infinitivo. Ej.- cavar, ir,...
Cada verbo tiene muchas formas verbales, que constituyen su conjugación.
Una forma verbal es el resultado de combinar la raíz del verbo con una desinencia
verbal. Ej.- cant-o; cant-aba; cant-aré.
Las formas verbales expresan tiempo, modo, número y persona, salvo las formas no personales: el infinitivo, el gerundio y el participio.
Clases de formas verbales.- Las formas verbales pueden ser simples o compuestas.
• Las formas verbales simples constan de una sola palabra. Ej.- vengo, viniesen.
• Las formas verbales compuestas constan de más de una palabra. Ej.- ha venido, habrá venido.
Los modos verbales.- Indican la actitud del hablante ante la acción expresada por el verbo,
Clases de modos.- Hay tres modos verbales:
• El indicativo. Presenta la acción como si fuera real. Ej.- Ana llora.
• El subjuntivo. Expresa deseos u órdenes negativas. Ej.- Ojalá haya venido; no comas.
• El imperativo. Expresa órdenes afirmativas. Ej.- Ven aquí.
ADVERBIOS
Son palabras invariables que dicen circunstancias de lugar, tiempo, modo, etc. o expresan afirmación, negación o duda. Se refieren a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio (en estos dos últimos casos expresan cantidad). Un caso particular son los adverbios terminados en –mente. Son adverbios de modo construidos a partir de un adjetivo al que se le añade dicho sufijo. Ej.- tranquilamente (tranquilo + mente)
• Lugar.- aquí, ahí, cerca, lejos, dentro, fuera.
• Tiempo.- ahora, luego, después, hoy, mañana, ayer.
• Modo.- bien, mal, así, aprisa, despacio.
• Cantidad.- más, menos, poco, mucho, muy.
• Afirmación.- sí, también.
• Negación.- no, tampoco.
• Duda.- quizás, acaso, puede, a lo mejor.
PREPOSICIONES
Son elementos de enlace invariables que relacionan una palabra con otra que explica, complementa o especifica a la primera.
Formas de las proposiciones: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta para, por, según, sin, sobre, tras, durante, mediante.
CONJUNCIONES
Son elementos de enlace invariables que unen dos ideas semejantes.
Clases de conjunciones:
• Copulativas (indican suma): y, e, ni.
• Disyuntivas (indican opción): o, u.
• Adversativas (indican contraposición): pero, sino.
INTERJECCIONES
Son palabras que pueden sustituir a oraciones completas e indican, de forma espontánea, la impresión de asombro, sorpresa, dolor, alegría, molestia,... –por lo general van entre exclamaciones”¡...!”-
Ej.- ¡Ole!, ¡ay!,¡ojalá!, ¡abajo!, ¡eh!, ¡oh!, ¡ah!...
SUSTANTIVOS
El sustantivo es la palabra variable que nombra a personas, animales, cosas, sentimientos e ideas. Ej.- niño, gato, mesa, tristeza,...
Clases de sustantivos. Los sustantivos pueden ser comunes o propios.
• Sustantivos comunes son los que nombran a cualquier ser u objeto de una clase determinada. Ej.- niña, pueblo,...
• Sustantivos propios son los que nombran a un ser u objeto distinguiéndolo de otros de su misma clase. Ej.-María, Francia,...
Individuales o colectivos.
• Sustantivos individuales son los que en singular se refieren a una sola unidad. Ej.- oveja, árbol…
• Sustantivos colectivos cuando en singular se refieren a un conjunto de unidades. Ej.- rebaño, bosque…
Concretos o abstractos.
• Sustantivos concretos cuando lo nombrado puede ser percibido por los sentidos. Ej.- viento, pájaro…
• Sustantivos abstractos los que se refieren a aquello que no puede ser percibido por los sentidos. Ej.- esperanza, miedo…
ADJETIVOS
El adjetivo calificativo es la palabra variable que nombra cualidades o estados de los sustantivos. Ej.- casa bonita.
Grado de los adjetivos.- El grado del adjetivo expresa la intensidad con que se posee una cualidad. Los grados del adjetivo son tres:
• Grado positivo: La rana es simpática.
• Grado comparativo: La rana es más simpática que el caracol.
• Grado superlativo: La rana es simpatiquísima.
DETERMINANTES
Los determinantes son palabras variables que concretan o determinan al sustantivo. Ej.- los barcos, esos niños, algunos animales.
Clases de determinantes. Los determinantes pueden ser artículos, demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos,
ARTÍCULOS
Palabras variables (Determinados) o invariables (Contractos) que indican el género y el número del sustantivo que le sigue
• Determinados.- el, la, los, las.
• Contractos.- al (a + el), del (de + el).
DEMOSTRATIVOS
Son palabras variables que indican la distancia que hay entre el hablante y los seres o los objetos a los que se refieren.
masculino femenino
este, ese, aquel esta, esa, aquella
estos, esos, aquellos estas, esas, aquellas
POSESIVOS
Son palabras variables que indican la pertenencia de un ser u objeto a una o varias personas llamadas poseedores.
SINGULAR PLURAL
Masculino Femenino Masculino Femenino
1ª persona Mío, mi Mía, mi Míos, mis Mías, mis
Un poseedor 2ª persona Tuyo, tu Tuya, tu Tuyos, tus Tuyas, tus
3ª persona Suyo, su Suya, su Suyos, sus Suyas, sus
Varios 1ª persona Nuestro Nuestra Nuestros Nuestras
poseedores 2ª persona Vuestro Vuestra Vuestros Vuestras
3ª persona Suyo, su Suya, su Suyos, sus Suyas, sus
LOS NUMERALES
Los numerales son palabras que expresan una cantidad precisa (cardinales) o el orden en que se encuentran los seres o los objetos (ordinales).
Ordinales
1º.- primero 11º.- undécimo 30º.- trigésimo
2º.- segundo 12º.- duodécimo 40º.- cuadragésimo
3º.- tercero 13º.- decimotercero 50º.- quincuagésimo
4º.- cuarto 14º.- decimocuarto 60º.- sexagésimo
5º.- quinto 15º.- decimoquinto 70º.- septuagésimo
6º.- sexto 16º.- decimosexto 80º.- octogésimo
7º.- séptimo 17º.- decimoséptimo 90º.- nonagésimo
8º.- octavo 18º.- decimooctavo 100º.- centésimo
9º.- noveno 19º.- decimonoveno
10º.- décimo 20º.- vigésimo
INDEFINIDOS
Los indefinidos son palabras variables que expresan cantidad o identidad de una forma imprecisa.
Los indefinidos son determinantes cuando van delante de un sustantivo.
SINGULAR PLURAL
Masculino Femenino Masculino Femenino
Un Una Unos Unas
Algún, alguno Alguna Algunos Algunas
Ningún, ninguno Ninguna Ningunos Ningunas
Poco Poca Pocos Pocas
Mucho Mucha Muchos Muchas
Demasiado Demasiada Demasiados Demasiadas
Todo Toda Todos Todas
Tanto Tanta Tantos Tantas
Bastante Bastantes
PRONOMBRES
Pronombre es la palabra variable que sustituye al nombre.
Pronombres personales
Singular Plural
1ª persona.- yo, mí, me conmigo 1ª persona.- nosotros/ as, nos
2ª persona.- tú, ti, te, contigo, usted 2ª persona.- vosotros/ as, vos, ustedes
3ª persona.- él, ella, sí, se, la, lo, le, consigo 3ª persona.- ellos, ellas, sí, se, los, las les,
consigo.
VERBOS
Los verbos son palabras variables que expresan acciones situadas en un tiempo determinado. El nombre de los verbos es el infinitivo. Ej.- cavar, ir,...
Cada verbo tiene muchas formas verbales, que constituyen su conjugación.
Una forma verbal es el resultado de combinar la raíz del verbo con una desinencia
verbal. Ej.- cant-o; cant-aba; cant-aré.
Las formas verbales expresan tiempo, modo, número y persona, salvo las formas no personales: el infinitivo, el gerundio y el participio.
Clases de formas verbales.- Las formas verbales pueden ser simples o compuestas.
• Las formas verbales simples constan de una sola palabra. Ej.- vengo, viniesen.
• Las formas verbales compuestas constan de más de una palabra. Ej.- ha venido, habrá venido.
Los modos verbales.- Indican la actitud del hablante ante la acción expresada por el verbo,
Clases de modos.- Hay tres modos verbales:
• El indicativo. Presenta la acción como si fuera real. Ej.- Ana llora.
• El subjuntivo. Expresa deseos u órdenes negativas. Ej.- Ojalá haya venido; no comas.
• El imperativo. Expresa órdenes afirmativas. Ej.- Ven aquí.
ADVERBIOS
Son palabras invariables que dicen circunstancias de lugar, tiempo, modo, etc. o expresan afirmación, negación o duda. Se refieren a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio (en estos dos últimos casos expresan cantidad). Un caso particular son los adverbios terminados en –mente. Son adverbios de modo construidos a partir de un adjetivo al que se le añade dicho sufijo. Ej.- tranquilamente (tranquilo + mente)
• Lugar.- aquí, ahí, cerca, lejos, dentro, fuera.
• Tiempo.- ahora, luego, después, hoy, mañana, ayer.
• Modo.- bien, mal, así, aprisa, despacio.
• Cantidad.- más, menos, poco, mucho, muy.
• Afirmación.- sí, también.
• Negación.- no, tampoco.
• Duda.- quizás, acaso, puede, a lo mejor.
PREPOSICIONES
Son elementos de enlace invariables que relacionan una palabra con otra que explica, complementa o especifica a la primera.
Formas de las proposiciones: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta para, por, según, sin, sobre, tras, durante, mediante.
CONJUNCIONES
Son elementos de enlace invariables que unen dos ideas semejantes.
Clases de conjunciones:
• Copulativas (indican suma): y, e, ni.
• Disyuntivas (indican opción): o, u.
• Adversativas (indican contraposición): pero, sino.
INTERJECCIONES
Son palabras que pueden sustituir a oraciones completas e indican, de forma espontánea, la impresión de asombro, sorpresa, dolor, alegría, molestia,... –por lo general van entre exclamaciones”¡...!”-
Ej.- ¡Ole!, ¡ay!,¡ojalá!, ¡abajo!, ¡eh!, ¡oh!, ¡ah!...
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